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以督导促教风,以督导提能力——儿科医学院开展集体督导听课活动

发布时间:   2023-03-04

督导听课现场

本网讯(文/许爽 图/王龙)2023年3月3日,儿科医学院为进一步提升青年教师教育教学质量,积极营造人人深入教学、人人关注课堂的良好氛围,副院长张霞、党委副书记杨小红、院长助理樊香、西医儿科教研室主任兼校督导团专家黄岩杰、院督导组组长冯刚、中医儿科教研室副主任张建及青年教师代表进入课堂开展集中听课活动。

为让教师展现真实课堂授课效果,督导老师们采取了随堂听课、不定时听课、随机分组听课的形式进行督导听课,共督导了4位教师的授课情况,涉及2门课程,4个行政班级。课堂上,任课教师践行了“以学生为中心”的教学理念,积极融入课程思政元素,学生参与度高,课堂氛围好,展现了我院骨干教师扎实的备课功底及良好的人文素养。听课结束后,督导专家与授课教师及班级学生针对学风、教风,课堂亮点与不足进行了沟通交流。

儿科医学院党委始终强调要加强教学督导,要在督导中发现不足,查摆问题;要在督导中发掘亮点,推广学习;要以督导促提升,以督导促改革,以督导促创新。课程教学质量是人才培养的关键,课程育人是高校“立德树人”的重要途径,是全过程育人的重要环节,如何提高课堂教学质量,提升教学技能,加强创新意识,创建优质高效课堂,是需要高校教师不断探索研究的重要内容。本次集体督导听课活动,充分发挥了教学督导在教学质量监控体系中的作用,体现了儿科医学院领导班子对一线教学工作的重视。今后,教学督导听课活动会持续进行,以促进教师教学水平的稳步提升,进而推动精品课堂、精品课程建设,提高课程育人成效。(审核:张霞 杨小红)